• Підготуйте веснянки.
• Дізнайтеся,які народні свята святкують навесні?
• Прочитайте:
• оповідання Ю.Старостенка "Смілива зозуленька",
• оповідання "Весняні пташки"(за М.Ішуніною)
• вивчити напам`ять вірш Володимира Лучука "Березень"

Наступна тема нашого уроку : «Літературні казки»

 Прочитати казки

 І. Франка «Лисичка і Журавель».

  І. Крип’якевич  «Кіт і миша».

М. Прудник «Чому у зайчика довгі вуха».

                 Пам`ятка    спостережень

Спостереження за погодою:

·       За рухом Сонця над горизонтом

·       За тривалістю дня і ночі

·       Температурою повітря

·       Станом неба(ясно,похмуро,хмарно)

·       Опади(дощ,сніг,снігова крупа)

·       Інші явища (іній,туман,роса)

Спостерігай за рослинами:

*Дерева: дуб,береза,сосна,клен.

*Кущі:калина,бузок,глід.

*Трави:барвінок,кани,хризантеми,лілії білі,хміль,матіола.

Спостерігай за тваринами:

*Які птахи залишилися?

* Хто живиться плодами?

*Чим живляться голуби,горобці,ворони,синички?

Спостерігай за працею людей:

Як змінилась поведінка людей:

*Як змінилась поведінка людей?

* Чим займаються люди?

* Як змінився одяг людей?

Прикмета народного календаря

*Як листопад  дерев не обтрусить,довга зима бути мусить.

* Блимають зірки – погода погіршиться.-

* 5 листопада- Якова.

 Якщо піде град або снігова крупа,то на Мотрону ( 22 листопада) настане справжня зима. 

1.Назвіть явища природи.(с.5)

2.Яку форму має Земля?(с.8)

3.Що таке глобус? (с.8)

4.Назви 4 основні сторони горизонту.( с.11)

5.Чому буває день і ніч? ( с.12)

6.Чому відбувається зміна пір року? ( с.14)

7.Що таке гномон?(с.16)

8.Що таке термометр? ( с.18)

9.Назви властивості води(с.20)

10.Що таке коло обіг води?( с.25)

11.Назви показники погоди ( с.27)

12.Назви властивості повітря(с.28)

13.Що таке вітер?(с.29)